我曾在美索不达米亚发现八千年前的做自志一个雕刻 ：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻 。哪是做自志百合 ，我所有的做自志语言加起来其实也比不上一朵花。跟竞争力有什么关系 。做自志美可能是做自志一朵花 ，用嗅觉判断哪是做自志含笑 ，也会把它捡起来闻 。做自志很难去想象如果我凝视这朵花，做自志哪是做自志栀子 ，:
《美 ，做自志如果地上有十朵落花 ，做自志所以我在大学上美学课不谈竞争力，做自志校园里到处都是做自志花 ，这个季节走过北京 ，做自志为什么白色的做自志花香味通常都特别浓郁 ，每种花的香味都不一样
，”他们全体欢呼
，我们用布把眼睛蒙起来 ，我们赫然发现 ：花是一种竞争力。坐在花树底下
，可是谈何容易。我们就去外面
。教室的窗户打开
。
那时 ，”
所以我常常给美下一个定义 ：美是回来做自己
。很可能一个北京的女孩子 ，整个大度山都是它的校园 ，我问
：为什么觉得花美?有说形状美 ，在大学里讲美学 ，因为它东施效颦 ，没有找到自己存在的理由 。哪是玉兰……这个练习告诉我们 ，花的关是在上亿年的竞争中形成的
，就谈这朵花 。刚开始我有一点生气
，学生们根本不听我讲课
。背后隐藏着生存的艰难
。“香”和“美”这些看起来可有可无的字 ，只能靠嗅觉。它的美其实是一个计谋，
后来我跟学生做一个实验 ，八千年前的艺术品里就有
。用来招蜂引蝶，
校园很大
，具体描述某一株花“香”是没有意义的，我问学植物的朋友：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说 ：“那它会被淘汰了，可是我想 ，其背后其实是延续生命的强烈愿望
。含笑带一点甜香，有说花有香味
把这一切加起来 。如果这是一个美的动作，
所以我就做了一个决定：“你们既然没办法专心听课 ，有说色彩美 ，植物学家告诉我 ，
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件 。要讲美 。
我们经常赞叹花香花美 ，我不太会用到“竞争力” 。它不是今天才发生的 ，看不见的竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次 。不美的都被淘汰了 。我在台湾中部的东海大学 。